GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA
MISSIONE
Il Giornale Italiano di Educazione alla Salute, Sport e Didattica Inclusiva è una rivista scientifica internazionale peer-reviewed dedicata alla ricerca nel campo delle scienze dell’educazione, con una specifica attenzione all’integrazione tra neuroscienze educative, educazione alla salute, pedagogia dello sport e didattica inclusiva.
La rivista indaga, in una prospettiva interdisciplinare, il ruolo dei processi neurocognitivi, del movimento e delle pratiche educative nella promozione del benessere, dell’inclusione e dello sviluppo umano lungo l’intero arco di vita.
Particolare rilievo è attribuito alla progettazione e valutazione di interventi educativi fondati su evidenze scientifiche, all’innovazione metodologica e all’integrazione critica delle tecnologie digitali nei contesti formativi.
La rivista promuove un dialogo scientifico internazionale e incoraggia contributi provenienti da differenti contesti culturali e accademici.
OBIETTIVI E AMBITI DELLA RIVISTA
La rivista accoglie contributi originali sottoposti a peer review nei seguenti ambiti:
- Neuroscienze educative e processi neurocognitivi applicati ai contesti di apprendimento;
- Educazione alla salute e promozione del benessere nei contesti educativi formali e non formali;
- Pedagogia dello sport e delle attività motorie;
- Didattica inclusiva e pedagogia speciale;
- Progettazione e valutazione di interventi educativi evidence-based;
- Tecnologie digitali e innovazione nei processi di insegnamento-apprendimento;
- Metodologie della ricerca nelle scienze dell’educazione;
Sono accettati articoli di ricerca empirica (qualitativa, quantitativa e mixed methods), studi teorici, revisioni sistematiche e meta-analisi, studi di caso e contributi metodologici.
La rivista adotta un processo di revisione double-blind peer review.
EDITOR IN CHIEF Francesco Peluso Cassese (Pegaso University - Italy)
SCIENTIFIC EDITORIAL BOARD
Beatrice Aurelia Abalasei (Alexandru Ioan Cuza University - Romania), Paola Aiello (University of Salerno – Italy), Maurizio Alì (University of Antilles – FR), Antonio Ascione (University of Bari “Aldo Moro” - Italy), Simon Buckingham Shum ( University of Technology Sydney - Australie) Antonio Borgogni (University of Bergamo – Italy), Mark Breslin (University of Glasgow- UK), Javier Brazo-Sayavera (University of the Republic, Uruguay), Patrizia Belfiore (University of Naples “Parthenope” - Italy), Nadia Carlomagno (University Suor Orsola Benincasa Naples Italy), Onofrio Antonio Catalano (University of Harvard-USA), Andrea Ceciliani (Alma Mater Studiorum University of Bologna - Italy), Dario Colella (University of Salento - Italy), Paola Damiani (University of Modena Reggio Emilia - Italy), Henriette Danes (Eötvös Loránd University- Hungary), Delio De Martino (Pegaso University - Italy) Davide Di Palma (Vanvitelli University - Italy), Alfredo Pio Di Tore (Cassino University - Italy), Stefano Di Tore (Salerno University), Monica Dragoicea (University Politehnica of Bucharest- Romania), Ario Federici (University of Urbino “Carlo Bo” - Italy), Francesco Fischetti (University of Bari “Aldo Moro” - Italy), Catia Giaconi (University of Macerata – Italy) Giancarlo Gola (Supsi - Switzerland), Filippo Gomez Paloma (University of Macerata - Italy), Emilia Florina Grosu (Babeș-Bolyai University, Romania), Pierpaolo Limone (Pegaso University - Italy), Anna Maria Mariani (Pegaso University), Bela Molnar (Eötvös Loránd University, Hungary), Stefania Morsanuto (Pegaso University - Italy), Antonella Nuzzaci (University of Messina - Italy) Agnes Nemeth-Toth (University of Budapest - Hungary), Goran Oreb (University of Zagreb - Croatia), Elvira Padua (San Raffaele Rome University - Italy), Valentina Perciavalle (University of Catania - Italy), Eliisa Pitkasalo (University of Tampere - Finland), Alessandra Priore (University of Reggio Calabria - Italy), Gaetano Raiola (Pegaso University), Pier Cesare Rivoltella (Cattolica University - Italy), Gabriella Rodolico (University of Glasgow - UK), Maurizio Sibilio (University of Salerno - Italy), Antonio Donato Sciacovelli (University of Turku - Finland), Domenico Tafuri (University of Naples “Parthenope” - Italy), Eugenia Treglia (Pegaso University - Italy) Mirela Vasilescu (University of Craiova - Romania), Margot Zanetti (Pegaso University - Italy).
MANAGING EDITOR Stefania Morsanuto (Pegaso University - Italy)
EDITORIAL STAFF
Luna Lembo, Niccolò Cusano Universiy, - RENLab, Rome, Italy
Anna Maria Mariani, Pegaso University – RENLab, Rome, Italy
Stefania Morsanuto, Pegaso University – RENLab, Rome, Italy
Francesco Tafuri, Link Campus, Rome, Italy
Elisabetta Tombolini Niccolò Cusano Universiy, - RENLab, Rome, Italy
Eugenia Treglia, Pegaso University – RENLab, Rome, Italy
Margot Zanetti, Pegaso University – RENLab, Rome, Italy