EDUCATIONAL ALLIANCES TO PROMOTE PARTICIPATION IN SPORT IN CHILDREN AND ADOLESCENTS WITH DISABILITIES

Claudia Maulini, Emanuele Federici, Enrico Miatto

Abstract


A muovere dalla necessità di un allargamento delle occasioni di praticare sport rivolte a minori con disabilità utile a sostenere benessere fisico e sociale, l’articolo mette in luce, sul piano della riflessione teorica e degli studi in materia, aspetti salienti dello sport per tutti che portano a dar valore alla costruzione di alleanze educative significative tra famiglie, rete dei servizi educativi e socio-sanitari e associazioni sportive del territorio, nella prospettiva della co-educazione per includere la pratica sportiva nel progetto di vita della persona con disabilità, fin dall’infanzia. Tale alleanza è determinata anche dall’impegno delle politiche nazionali e sovranazionali a promuovere azioni inclusive.


Keywords


sport, inclusione, partecipazione, co-educazione, alleanza educativa

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DOI: https://doi.org/10.32043/gsd.v6i2.643

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